文章来源:未知 作者:admin 发布时间:2024-07-07 01:34
欢迎来到我的博客!今天要和大家分享的是中班体育游戏套圈教案。
体育游戏在幼儿园教学中起到了非常重要的作用。通过体育游戏,孩子们可以锻炼身体,提高协调能力和反应能力,培养团队合作意识,增强集体荣誉感。中班是幼儿园的一个重要阶段,这个阶段的孩子们正处在身体发育的关键期,因此,中班体育游戏的教案设计对于他们的全面发展至关重要。
教案的目标是帮助中班幼儿掌握套圈的基本技能,并培养他们对于体育游戏的兴趣和积极参与的态度。
为了顺利进行中班体育游戏套圈教学,我们需要准备以下物品:
以下是中班体育游戏套圈教案的详细步骤:
在教学过程中,我们需要注意以下几个要点:
为了评估中班幼儿在体育游戏套圈教学中的掌握情况,教师可以采用以下方式进行评估:
中班体育游戏套圈教案的设计旨在帮助幼儿们掌握套圈的基本技能,并培养他们对于体育游戏的兴趣和积极参与的态度。通过这个教案,我们可以培养孩子们的身体素质,增强他们的团队合作意识,提高他们的集体荣誉感。希望大家能够喜欢这个教案,如果有任何问题或者建议,欢迎留言交流!
谢谢大家阅读!祝愿大家在教学中取得好成果!
幼儿园2到3岁的宝宝一般是在小班。早教游戏套圈可以分为两种。
第一种是把呼啦圈放在地上依序摆好,然后小朋友们一个一个的跳过去。
第二种是小朋友排排队,老师把呼啦圈套在小朋友的身上。这两种早教游戏都是比较简单好玩的,小朋友们都可以试一试。
套圈圈 玩法是在6米×2米的长方形场地内,从起套线1.8米处起放20个瓶子,间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持 10个圈,投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。
根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前,如总成绩相等,按单次分值最高者列前。
一、每人只能玩一次;
二、在进行此游戏前,须在规定线外;三、每人每次派发三个塑料套圈(1个大圈、2个小圈),套中目标将获得一份礼品;
四、礼品发放完,活动截止。套圈游戏是民间民俗游戏的一种。手持特定的圆圈型东西,站在指定的位置,扔出去,套中特定的物品即可获得,套圈游戏会摆上成盒的泥娃娃、玻璃茶杯、小镜子、小玩具、糖果等奖品。
1、塑料圈或儿童用呼啦圈(人手一个),套圈桶若干。
2、平坦、无障碍物的室外大场地。
游戏玩法:
1、转陀螺。幼儿四散站在场地上,每个拿一个圈,将圈竖立,用手抓住圈的顶端用力一扭,使圈像陀螺一样旋转。
2、滚小圈。幼儿四散站在场地上,每个拿一个圈,把圈抛滚在场地上,然后把圈追回并接住,再重新开始。
3、踏圈走。幼儿自选6~7个圈,引导幼儿把圈相隔一定的距离,按各自喜好摆成不同的图案,(如蛇形、直线形、圆形等),并跟着图案踏圈走。
4、套圈。在场地画一个大圈,在大圈中心画一个小圈(根据幼儿的能力决定大圈、小圈的距离),把若干套圈桶放在小圈的线上,幼儿站在大圈线上,把手上的五个圈投向套圈桶,看谁套中的圈最多
1.练习快跑。 2.学习颜色套圈的方法。 3.发展腿部肌肉。 4.激发幼儿参与游戏的兴趣和体验游戏的快乐。 5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
套圈圈 玩法是在6米×2米的长方形场地内,从起套线1.8米处起放20个瓶子,间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。
准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持 10个圈,投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前,如总成绩相等,按单次分值最高者列前。
瓶子放在圆心位置,因为同圆中所有半径都相等,这样比较公平
比赛道具
场地上相距10~15米画两条平行线,作为起点线和终点线。皮球若干个。
竞赛方法
两人一组球,共6~8组分别站在起点线后。听到“预备”口令后,每组两人背对背用躯干夹抵住一球,同时侧向下蹲于起点线后。听到“开始”的口令后,如螃蟹状横着向终点跑去,最先到达终点线的一组为胜。
竞赛规则
(1)必须半蹲横着跑,身体不得直立。
(2)跑动中球落地,须从落地处捡起来抵好后才能继续前进。
听到口令才可以用套圈在规定距离套喜欢的宝。以套住宝者给奖励!