怎么做一场活动

一、怎么做一场活动

一场活动的策划应该包括以下内容：

一、活动目的

二、活动对象

三、活动时间

四、活动地点

五、活动准备工作(要详细)

六、时间安排表(看情况决定要不要)

七、宣传方式

八、活动流程(越详细越好)

十、资金预算

二、年会游戏如何策划比较好?

年会的游戏其实比较简单，只要掌握如下几个原则：1.尽量多的人可以参与，2.规则简单，3.道具简单，4.文明健康，5.观赏性强。可以去一些拓展的网站看看，上面有很多小游戏介绍，比如抢椅子，说瞎话，站报纸...等等

三、怎样设计游戏活动方案

游戏教育实施计划制定中应注意的问题：

1、如何确定游戏的教育目标并使之具体化。

2、依游戏目标设置环境，有计划地投放材料，同时考虑相应的指导方式。

3、注意自选游戏与其他游戏活动及生活活动的联系，加强与家庭教育的配合。

4、对计划与目标的实施情况作出反馈。

四、幼儿园游戏活动案例

活动过程

（一）开始部分。做准备运动，活动身体。

师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。

小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）

小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）

小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动）

小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）

（二）基本部分

1、出示小树，引出游戏。

师：小朋友，你们看看这是什么？（小树）哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处？（能乘凉、小鸟可以住在树上……）所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边，地上画了个什么图形？（圆圈）小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。

2、老师交代游戏规则

师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“XX，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。

3、教师提要求

师：（1）扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，清楚，让大家都听得见。

（2）扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。

（3）圈上的小朋友不能推挤。

4、开始游戏

教师与幼儿一起游戏，在游戏中对出现的问题进行提醒，让幼儿更清楚游戏的规则。

5、分组进行游戏

幼儿人数较多，可让幼儿分组游戏，使幼儿人人都有参与的机会。

（三）结束部分

1、教师对活动情况进行评价。

师：小朋友今天玩的开心么？大家表现的都很好，都能遵守游戏的规则。（找出未能扶住小树的原因）我要表扬XXX。他反应很快，注意力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒

2、做做放松运动

师：小朋友也都累了吧？现在和老师做做放松活动，抖抖脚，抖抖手（舒展运动），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。

五、想写一个游戏策划书,怎样写呢?

策划书的内容很多很杂 ，它首先包括了制作这个游戏的意义，又分析了这个游戏的市场前景，既谈到了游戏情节定位，又理顺了游戏开发的全过程，内容之大、之多是其它策划书所不能比拟的。

游戏策划书与一般分析文章不同的是，游戏策划书不仅要有构思，还要说明计划完成的方法.游戏策划书不是软件需求说明书！因为游戏的开发，不仅是程序设计的问题，甚至主要不是程序设计的问题。它是要考虑各个方面的（当然也包括软件制作的问题），是要站在游戏制作总体的高度，协调各方面的比例的。软件需求说明书是在游戏策划书完成后，再特别针对软件编写而再写的，是给程序设计人员们用的。而给其它人员，如美工，还有另外的需求说明书要写，在策划书完成后。

一般策划书讲究必须有5W3H:

What(为什么)——本软件开发目的与开发方式；

Who(谁)——参加本次开发的人员组成；

Where(何处)——游戏所表现的类型及风格；

When(何时)——游戏的开发时间测算；

Why(为什么)——进行本次开发的理由(经济效益与社会效益两方面)

How(如何)——如何进行开发，开发的方法及整个开发组的运转过程

How!(哇)——如何博取多数人好感的方法（游戏的几种目标）

How Much(多少)——本次开发所需资金及设备预算表