当前位置:主页 > 资讯 > 彩虹伞游戏教案?

彩虹伞游戏教案?

文章来源:未知 作者:admin 发布时间:2024-07-09 14:07

一、彩虹伞游戏教案?

彩虹伞游戏是适合孩子们玩的新鲜有趣的游戏,老师把海洋球放在彩虹伞上,孩子抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动;孩子在彩虹伞的四周进行游戏,听老师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来。在整个游戏过程中,每个孩子都井然有序的遵守着规则,团结一致,玩得很开心。

丰富多彩的彩虹伞游戏,不仅引起了孩子们极大的游戏乐趣,还促进了幼儿身体各方面的协调发展,同时也让幼儿认识到了团队精神,提升了同伴之间的合作能力。

二、彩虹伞游戏玩法?

1.认颜色

孩子们随意的坐在大伞上,老师说歌谣

歌谣一停就喊出一种颜色,宝宝们要立即

辨认出这个颜色然后坐到这个颜色的采虹

伞布条上。

2.捕鱼

家长手持手环,向上掀起,幼儿钻

到彩虹伞下,手持手环的家快速向下拉

被盖住的幼儿即被抓住。

三、彩虹伞游戏教案

彩虹伞游戏教案

彩虹伞,顾名思义,它就像一道彩虹,色彩斑斓,给孩子们带来无尽的想象空间。这款游戏不仅简单易学,而且富有创意,非常适合幼儿园的小朋友们。在这篇教案中,我们将一起探讨彩虹伞游戏的玩法、教学重点以及注意事项。 一、游戏简介与玩法 彩虹伞游戏是一种团队游戏,需要至少5名参与者,人数越多越有趣。游戏道具是一张大型塑料彩虹伞,可以足够大到覆盖整个场地。游戏的玩法非常简单,开始时,所有参与者站在同一侧,一起拉起彩虹伞,然后放开让它自由落下。伞会像降落伞一样飘在空中,此时所有参与者迅速跑向另一侧,避免被彩虹伞击中。如果有人被伞击中,游戏就会重新开始。 二、教学重点 1. 团队协作:彩虹伞游戏需要所有参与者的共同努力才能完成,这有助于培养孩子们的团队协作精神。 2. 反应能力:在游戏中,参与者需要迅速做出反应,避免被彩虹伞击中,这有助于提高孩子们的反应能力。 3. 创新思维:在游戏中,孩子们需要发挥自己的想象力,寻找最佳的躲避方法,这有助于培养他们的创新思维。 三、注意事项 1. 安全第一:在游戏开始前,确保场地没有任何尖锐物体,以免伤到参与者的皮肤。 2. 适量参与:不要让孩子们过度疲劳,确保他们在游戏中能够保持活力和兴趣。 3. 耐心指导:对于初次参与的孩子们,教师需要耐心指导他们如何躲避彩虹伞,以免发生意外。 四、游戏延伸 彩虹伞游戏不仅可以作为一项单独的活动进行,还可以与其他教学活动相结合。例如,教师可以组织孩子们分组进行游戏,并在游戏结束后进行讨论,让他们分享自己的感受和经验。此外,彩虹伞游戏还可以作为户外教学的一部分,让孩子们在自然环境中感受团队合作和创新的魅力。 总之,彩虹伞游戏是一款简单而有趣的团队游戏,它不仅能够培养孩子们的团队协作精神、反应能力和创新思维,还能让他们在轻松愉快的氛围中享受游戏的乐趣。让我们一起引导孩子们在彩虹伞游戏中成长为更自信、更勇敢的未来一代!

四、降落伞游戏玩法?

01先找一根绳子,将绳子两头系好。

02先把绳子弄在大拇指和小指之间,只需要放上去即可。

03再把大拇指和小拇指之间的绳子向下拉。

04把大拇指和小拇指之间向下拉后,又将新一轮绳子向下拉。

05将另一只手从穿过绳子中间,从下面勾住绳子向下拉。

06将绳子拉直。

07左手中间三根手指穿过绳子的三个缝隙。

08再在手掌心的绳子向下拉。

09拉紧就好了,降落伞就做成了。

五、中班彩虹伞游戏教案?

一、活动设计背景

  幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效器械,我根据孩子们喜欢新鲜有趣的活动的特点,设计了本节课,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。

  二、活动目标

  1.锻炼幼儿手指力量,

六、彩虹伞游戏串词?

《彩虹伞》游戏串词:伞开了,眼睛闭上,慢慢转,转啊转......雨停了,伞合起,揭开眼睛,眼前一片彩虹!快来一起穿过这七彩云梯,好想伸手摸一下这绚丽的颜色啊!

小心脚步,不要跌入天河中,跟着流星走向下一个彩虹!让我们一起探寻这神奇的七彩世界,寻找属于我们的小惊喜!

七、嫁伞游戏怎么玩?

1、玩家们注意房子神像位置处,人偶的动作方三柒三三游戏向需要和神像放置的位置一样,你的伞才能够打开。 

2、如果已经一样还是打不开的话,玩家们可以尝试一下其他的姿势,就可以开伞了。

八、彩虹伞游戏目的?

1. 通过有规律的抖动彩虹伞,达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的

  2. 听教师口令,并模仿教师动作进行抖伞

  3. 通过幼儿集体对一种器械的操作,达到相互协作的目的,及认识团队的重要性

九、大班彩虹伞游戏教案?

活动过程:

(一)教师带领幼儿到活动室,听教师口令一起做热身运动。

摇摇头,跳一跳;耸耸肩,跳一跳;

弯弯腰,跳一跳;蹲一蹲,跳一跳;

扭一扭,跳一跳;转一转,跳一跳。

(二)谈话导入:今天老师给你们带来了一个礼物,你们看,它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞,今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。

(三)基本部分:

游戏一:找颜色

1. 教师交代游戏名称,引导幼儿观察彩虹伞的颜色,为顺利游戏做准备。

2. 讲解并示范游戏玩法:请幼儿自由坐在彩虹伞上,听到铃声后快速地爬,边爬边说儿歌,铃声一停,就找到相应的颜色坐下来。

3. 教师强调游戏注意事项:小朋友在爬的时候不要碰撞。

游戏二:下大雨

1.教师交代游戏名称,并将幼儿分成男女两组,轮流进行游戏。

2.教师讲解并示范游戏玩法:老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘,边转边说儿歌,儿歌说完后,教师说:“下大雨啦!大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞,另一组幼儿快速爬到伞下面,立刻放下伞,听到教师说:“雨停了,大家赶快出来吧!”就撑起伞幼儿快速爬出来。

(四)结束部分:教师将彩虹伞撑成山洞状,幼儿从山洞爬过来,随音乐做放松运动,并自由交谈,分享游戏带来的快乐。

附儿歌 :《彩虹伞》

彩虹伞,像转盘, 彩虹伞,像朵花,

大家一起玩转盘, 彩虹伞上爬呀爬,

你也转,我也转, 铃声一停找颜色,

我们齐心转转转。找到红色坐下来。

十、关于彩虹伞游戏故事?

彩虹伞是一只漂亮的伞,一群小伙伴在彩虹伞底下玩,彩虹伞帮他们遮住了太阳,很高兴

  • 热门攻略