文章来源:未知 作者:admin 发布时间:2024-07-09 14:07
彩虹伞游戏是适合孩子们玩的新鲜有趣的游戏,老师把海洋球放在彩虹伞上,孩子抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动;孩子在彩虹伞的四周进行游戏,听老师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来。在整个游戏过程中,每个孩子都井然有序的遵守着规则,团结一致,玩得很开心。
丰富多彩的彩虹伞游戏,不仅引起了孩子们极大的游戏乐趣,还促进了幼儿身体各方面的协调发展,同时也让幼儿认识到了团队精神,提升了同伴之间的合作能力。
1.认颜色
孩子们随意的坐在大伞上,老师说歌谣
歌谣一停就喊出一种颜色,宝宝们要立即
辨认出这个颜色然后坐到这个颜色的采虹
伞布条上。
2.捕鱼
家长手持手环,向上掀起,幼儿钻
到彩虹伞下,手持手环的家快速向下拉
被盖住的幼儿即被抓住。
01先找一根绳子,将绳子两头系好。
02先把绳子弄在大拇指和小指之间,只需要放上去即可。
03再把大拇指和小拇指之间的绳子向下拉。
04把大拇指和小拇指之间向下拉后,又将新一轮绳子向下拉。
05将另一只手从穿过绳子中间,从下面勾住绳子向下拉。
06将绳子拉直。
07左手中间三根手指穿过绳子的三个缝隙。
08再在手掌心的绳子向下拉。
09拉紧就好了,降落伞就做成了。
一、活动设计背景
幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效器械,我根据孩子们喜欢新鲜有趣的活动的特点,设计了本节课,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。
二、活动目标
1.锻炼幼儿手指力量,
《彩虹伞》游戏串词:伞开了,眼睛闭上,慢慢转,转啊转......雨停了,伞合起,揭开眼睛,眼前一片彩虹!快来一起穿过这七彩云梯,好想伸手摸一下这绚丽的颜色啊!
小心脚步,不要跌入天河中,跟着流星走向下一个彩虹!让我们一起探寻这神奇的七彩世界,寻找属于我们的小惊喜!
1、玩家们注意房子神像位置处,人偶的动作方三柒三三游戏向需要和神像放置的位置一样,你的伞才能够打开。
2、如果已经一样还是打不开的话,玩家们可以尝试一下其他的姿势,就可以开伞了。
1. 通过有规律的抖动彩虹伞,达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的
2. 听教师口令,并模仿教师动作进行抖伞
3. 通过幼儿集体对一种器械的操作,达到相互协作的目的,及认识团队的重要性
活动过程:
(一)教师带领幼儿到活动室,听教师口令一起做热身运动。
摇摇头,跳一跳;耸耸肩,跳一跳;
弯弯腰,跳一跳;蹲一蹲,跳一跳;
扭一扭,跳一跳;转一转,跳一跳。
(二)谈话导入:今天老师给你们带来了一个礼物,你们看,它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞,今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。
(三)基本部分:
游戏一:找颜色
1. 教师交代游戏名称,引导幼儿观察彩虹伞的颜色,为顺利游戏做准备。
2. 讲解并示范游戏玩法:请幼儿自由坐在彩虹伞上,听到铃声后快速地爬,边爬边说儿歌,铃声一停,就找到相应的颜色坐下来。
3. 教师强调游戏注意事项:小朋友在爬的时候不要碰撞。
游戏二:下大雨
1.教师交代游戏名称,并将幼儿分成男女两组,轮流进行游戏。
2.教师讲解并示范游戏玩法:老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘,边转边说儿歌,儿歌说完后,教师说:“下大雨啦!大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞,另一组幼儿快速爬到伞下面,立刻放下伞,听到教师说:“雨停了,大家赶快出来吧!”就撑起伞幼儿快速爬出来。
(四)结束部分:教师将彩虹伞撑成山洞状,幼儿从山洞爬过来,随音乐做放松运动,并自由交谈,分享游戏带来的快乐。
附儿歌 :《彩虹伞》
彩虹伞,像转盘, 彩虹伞,像朵花,
大家一起玩转盘, 彩虹伞上爬呀爬,
你也转,我也转, 铃声一停找颜色,
我们齐心转转转。找到红色坐下来。
彩虹伞是一只漂亮的伞,一群小伙伴在彩虹伞底下玩,彩虹伞帮他们遮住了太阳,很高兴
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