指鼻子摸眼睛的游戏？

一、指鼻子摸眼睛的游戏？

是摸鼻子反向口令游戏。

和孩子面对面，爸爸妈妈一边报“眼睛”“鼻子”“耳朵”等等，孩子一边摸到自己的相关部位。随着越来越熟练可以加快速度，或者连续报3个部位，让孩子连续摸。这可以在高度兴奋中训练孩子的注意力。

摸鼻子游戏升级版（反向口令）：和上面的游戏反过来，报“眼睛”不许摸眼睛，以此类推。由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，积极性也很高。

二、指鼻子游戏规则及玩法？

游戏玩法：

　　1、此游戏只要幼儿们随意坐在一起，就可以开赛了。

　　2、开赛前要明确只能喊头部的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、头发、眉毛、牙齿、下巴、脸面、额头的口令，错喊为输。

　　3、活动两人一组，随意面对面坐下，甲左手掌拉着乙的右手掌，手心朝上，用右手掌蒙在乙的手心上。乙的左手食指指着自己的鼻子。准备就绪后，甲扬起右手掌拍打一下乙的手心，同时喊出一个口令：“眼睛。”乙要很快移动食指，指在眼睛上。

　　4、甲如此不断拍打乙的手心喊口令，直到乙按照口令指定准确为第一局活动结束。

　　5、第二局活动交换操作，乙拍打甲的手心喊口令，甲按照口令指鼻子眼睛。甲指定准确后再次交换开展第三局、第四局……在一定时间内以拍打手心喊口令次数多者为胜。

　　6、如果是多组同时进行，胜出的幼儿可以与别组胜出的幼儿一起进行复赛、决赛。

三、指鼻子眼睛嘴巴的游戏？

1、初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官

　　2、能听懂老师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观。

　　3、知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官。

　　教学准备：

　　同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的图片各1幅

　　教学过程：

　　一、启发谈话，引出五官

　　小朋友们好！今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方？（一张脸，一个鼻子，两只耳朵，一张嘴巴，两只眼睛）

　　二、游戏"找五官"

　　1、按教师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛，指指你们的小鼻子，张张你们的小嘴巴，摸摸你们的小耳朵。

　　2、贴五官老师在小黑板上用粉笔画一张脸，请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置

　　三、说说五官的作用

　　1、我们的嘴巴有什么用？（说话、吃东西）

　　2、我们的鼻子有什么用？（呼吸、闻气味）

　　3、我们的眼睛有什么用？（看东西）

　　4、我们的耳朵有什么用？（听声音）

　　四、看图说话

　　老师拿出准备好的相同的人物头像2幅，请小朋友观看，并把其中的一幅贴在小黑板上，然后把另一张图片的脸染成黑色，再把图片贴在小黑板上，两张图片对比，让小朋友说说哪张图像好看？为什么？

四、画鼻子游戏？

1、请两位同学在黑板上画上人的五官（除了鼻子）。

2、让全班同学分别排成两行（男一行，女一行），站在黑板前。

3、准备几块布，让每个画鼻子的同学蒙上。

4、最后比一比，是男生厉害还是女生厉害。

五、贴鼻子的游戏？

一、贴鼻子游戏玩法：用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈再走到台上把鼻子贴在图上正确的地方。

二、贴鼻子游戏规则：

1、确定一位队员为贴鼻子人，另一位当助手，看清楚白板上的脸。

2、贴鼻子者原地转三圈走向白板。

3、摸到白板后贴鼻子者尝试粘贴鼻子，周围的队员可故意捣乱，诱使贴鼻子者贴错位置。

4、摘下眼罩，看结果。

六、蒙眼画鼻子游戏？

游戏规则：

1、请两位同学在黑板上画上人的五官：头部、眼晴、嘴巴、耳朵、（除了鼻子）。

2、让全班同学分别排成两行（男一行，女一行），站在黑板前5米左右距离。

3、准备几块布，让每个画鼻子的同学蒙上。

4、最后比一比，一个一个轮流蒙着眼晴上前去添上鼻子，是男生厉害还是女生厉害。

提议：可以叫上老师一起玩，增加趣味性！

七、贴鼻子游戏的鼻子怎么做？

贴鼻子游戏的鼻子用醒目的颜色做成鼻子